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El 11 de febrero se celebra el Día
Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, proclamado por la ONU
para promover el acceso y la participación plena e igualitaria de las mujeres y
niñas en los campos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM),
reconociendo su papel fundamental.
Este proyecto se llevó a cabo durante el curso escolar 2025/2026 en el aula multinivel de 3, 4 y 5 años enmarcado dentro de una situación de aprendizaje (SdA).
En esta publicación se proyectan y visualizan algunas de las actividades, relacionadas exclusivamente con la metodología ABN y relacionadas con sus tres ejes fundamentales: CONTEO, ESTRUCTRURA Y SENTIDO DEL NÚMERO Y TRANSFORMACIONES NUMÉRICAS con situaciones problemáticas orales y manipulativas.
