LOS POLLITOS EN EL COLEGIO

AUTOR: CHEMA GARCÍA. EDITORIAL: ANAYA ISBN	978-84-698-4842-5
Tamaño	21.5 x 22 cm
Páginas	32
Encuadernación	Cartonado
Fecha de publicación	26-09-2019
Colección	Los pollitos

SINÓPSIS:

Seis simpáticos pollitos protagonizan estas historias llenas de humor, donde las travesuras están aseguradas y parece que meterse en líos es inevitable.

Ha llegado la primavera, y los pollitos en clase de plástica van a hacer flores con papeles de colores. Todos están muy atentos a las explicaciones de la maestra, aunque los pollitos no se acaban de poner de acuerdo... ¿Qué flor elegirán?

Acompaña a Lana, Leo, Lía, Lilo, Lolo y Lúa, seis pollitos saltarines y traviesos, en sus simpáticas aventuras.

Fuente: https://www.anayainfantilyjuvenil.com/libro/los-pollitos/los-pollitos-en-el-colegio/

Aprovechando la vuelta al cole introducimos este cuento en nuestras aulas que nos sirve para recordar algunos de los contenidos que ya trabajamos el curso pasado en 3 años.

En el BLOQUE DE CONTEO revisamos las equivalencias entre colecciones: 

EMPAREJAMIENTO: 

BÚSQUEDA:

CREACIÓN :

Actividades de asociación grafía-cantidad y cantidad-grafía:

En nuestra aula, analizamos las ilustraciones del cuento para asociar las cantidades con sus grafías, los de tres años cuentan y los de cuatro años, buscan las tarjetas numéricas:

Realizamos representaciones de cantidades a nivel simbólico:

Realizamos ordenaciones de patrones de menor a mayor y viceversa:

En el BLOQUE DE TRANSFORMACIONES NUMÉRICAS  practicamos las primeras combinaciones de la fase 1 de la suma con el elemento motivador de los pollitos.  

Situaciones de añadir hasta un tope:

Colocan los seis pollitos en la recta numérica y preguntamos por cuántos deben venir para que haya diez o una decena de pollitos.

Situaciones de IGUALACIÓN1:

La maestra no quiere que los pollitos vuelvan a pegar las cartulinas con mocos, así que cada pollito tiene que tener su propio pegamento.

Hay 6 pollitos que van a hacer plástica y 4 pegamentos ¿Cuántos pegamentos tendrá que sacar la maestra para que haya la misma cantidad de pegamentos que de pollitos?

Situaciones de DIVISIÓN COMO REPARTO:

VÍDEO ILUSTRATIVO