En el siguiente enlace podéis visualizar todas las actividades del calendario del mes de marzo para 4 años. Pincha en Penyagolosa.
Los días 1 y 2 nos centramos en la retrocuenta desde 20.A lo largo de este mes nos centramos en los repartos irregulares en dos partes con diferentes cantidades y recursos para consolidar la descomposición de cantidades.
Los días 7 y 8 se lleva a cabo toda la secuencia de descomposiciones con los cardinales siete y ocho.
El día 12 iniciamos los repartos regulares e irregulares en tres partes.
A partir del día 12 trabajamos la distancia entre dos puntos dentro de la tabla del 100 con recorridos pertenecientes a la misma fila o familia de los números junto a la consolidación de los vecinos de un número.
Al igual que en tres años, desarrollamos situaciones de resta por detracción con y sin el apoyo de la recta numérica, pero desde 20.
el día 20 analizamos matemáticamente el nombre de la estación del año que acaba de iniciarse.
Conteo de 2 en 2
A modo de conclusión, lo que se ha desarrollado sistemáticamente durante este mes ha sido:
- Los niveles de progresión de la cadena numérica: nivel de cadena NUMERABLE Y BIDIRECCIONAL CON RETROCUENTA Y CONTEO ALTERNO DE 2 EN 2.
- Uso de la TABLA DEL 100 HASTA 30 para los recorridos numéricos, distancia entre dos puntos.
- Situaciones de resta por detracción, problemas de cambio 2.
- LOS VECINOS DE UN NÚMERO DENTRO DE LA TABLA DEL 30.
- Representación de cantidades.
- DESCOMPOSICIONES DE CANTIDADES EN 2 Y 3 PARTES.
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