PROGRAMA NEUROEDUCA

 

Las funciones ejecutivas (FE) son habilidades cognitivas autodirigidas internamente al servicio de una meta. Influyen en nuestras conductas mediante la autorregulación, en la actividad cognitiva y en la emocional. La región del cerebro implicada en estos procesos se localiza en el lóbulo prefrontal.

PRINCIPIOS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA

La música como creación de ambientes tranquilos y acogedores que invitan a la atención y concentración se mantiene en el aula como rituales cuando y durante:

•  Durante las asambleas de la mañana y como telón de fondo siempre hay música clásica relacionada con las estaciones del año.
•  Durante el trabajo en el escritorio, la música que nos acompaña suele ser Jazz,  Soul y música relajante con sonidos de la naturaleza.
•  Los viernes después del recreo, tenemos una sesión para los ritmos corporales de forma consciente y juegos de equilibrio. Algunos enlaces: 

ALGUNOS ENLACES PARA EL ENTREMANIENTO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS

JUEGOS PARA CERRAR UNA SESIÓN DE ABN

MOVIMIENTO RITMO Y ABN

Los dados de dedos, puntos y grafías son uno de los recursos estrella en la metodología ABN, es muy interesante tener dados de puntos, de grafía y de dedos, es decir, dados con los distintos patrones que vamos a trabajar. 

Este es un juego para el cierre cuando realizamos una sesión de ABN que he hecho en los colegios de Chile y que tanto a niñ@s y maestras les ha encantado. 

Se trata de lanzar un dado y según la cantidad que salga, nos inventamos una cierta cantidad de movimientos corporales como:

• Tres saltos con los pies juntos.
• Cinco palmadas con las manos arriba.
• Dos vueltas.
• Cuatro choques con nuestros culetes, por parejas
• Un beso bien fuerte.
• Dos, nos agrupamos de 2 en 2.
• tres, nos agrupamos de 3 en 3.
• Cuatro, andamos a cuatro patas.
• Etc...

Aquí os mostramos algunas de las imágenes del juego en el que tanto se divierten y disfrutan, a la vez que aprenden:

En el  primer juego que os presentamos a continuación han de elegir en primer lugar el dado que quieren utilizar, después lo lanzan y tienen que realizar una acción corporal tantas veces como marca el dado.

Una variante es que al salir el 1 todos nos damos un abrazo, al salir el 2 nos damos un beso y un abrazo.

Otro juego que podemos hacer con dados es disponernos en corro, el que comienza el juego lo lanza y debe contar, desde su sitio, tantos compañeros como le marca el resultado, si sale 5, la cabeza que toca en 5º lugar es la del compañero que le va a cambiar el sitio, el que estaba en esa posición es el que sale ahora a tirar el dado.