RIMAS PARA ENERO Y PARA EL AÑO ENTERO: FEBRERO (I)

En la ilustración correspondiente al mes de febrero aparecen 5 elefantes y un conejo listos para la fiesta de carnaval. Los contenidos ABN que llevamos al aula los desarrollamos en varias sesiones: 

Comenzamos el trabajo de esta rima con una sesión por semana. En la primera sesión y de la mano de Susana Sánchez Arias, han analizado la palabra febrero y entre otras actividades, ha montado un problema de producto cartesiano. En el vídeo tenéis toda la secuencia explicada.

En el grupo de Maite Murillo, donde el alumnado es exclusivamente de 3 años, se han trabajado en esta primera sesión los siguientes contenidos del bloque de conteo: 
- Patrones físicos con significado.
- Retrocuenta.
- Asociación cantidad-grafía.
Aquí tenéis una recopilación de las actividades realizadas:

En la segunda sesión hemos analizado la estructura de la rima, contando las palabras que la componen y representando dicha cantidad (12 palabras) con manos, palillos y símbolos.

En el aula de 3 años se han realizado actividades en torno al segundo bloque de contenidos, el sentido numérico:
- Reparto regular en dos partes con resto.
- Reparto irregular en dos partes.